多元创意美术 蕴幼儿文化修养

 天景山第一幼儿园课程游戏化理念下区级课题展示活动

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，每个幼儿的心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美得感受和体验。丰富其想象力和创造力。1月12日上午，天景山第一幼儿园以课程游戏化理念下幼儿生活化美术教育活动为主题对全区开展了“多元创意，创美生活”的教育活动展示

首先是范温馨老师带来的是小班美术活动《趣味刨花》，考虑到小班幼儿启蒙绘画的需要，有时小小的创意会将一些废弃物品变成艺术品，为生活添一份乐趣与新鲜感，就像巧用刨花进行艺术创作，会给我们带来快乐。利用刨花的材质美、造型美，加上新颖独特的创意，就能创造出一幅漂亮的作品，让幼儿更能大胆自信地创作，让幼儿的创作更加丰富和多样

其次展示的是王月老师带来的大班美术教学活动《千里江山图》，《千里江山图》为中国北宋青绿山水画作品。中国十大传世名画之一。纵51.5厘米，横1191.5厘米，绢本，青绿设色，无款，作品以长卷形式描绘了连绵的群山冈峦和浩淼的江河湖水，于山岭、坡岸、水际中布置、点缀亭台楼阁、茅居村舍，水磨长桥及捕鱼、驶船、行旅、飞鸟等，景物繁多，气象万干，作品意境雄浑壮阔，气势恢宏，充分表现了自然山水的秀丽壮美。

王月老师结合班级研究的材料---布，带着小朋友们探索创作。

布，是小朋友们生活中常见的物品，布除了本身的功能之外还有艺术的特性，例如纱布，质地柔软且吸水性较强。由于渗透、吸水性强这一特点，当水彩滴在纱布上也会有晕染及色彩渐变的效果。幼儿用纱布创作崇山峻岭，再用水彩在纱布上晕染来作画，感受祖国大好河山的自然美，体验中国画“青绿山水画”的韵意。最后在王月老师的带领下孩子们创作出了一幅别样的“千里江山图”，让他们的创意美术活动更具传承的意义，在场的教师也非常震撼。

张园长分享了天景山第一幼儿园十三五课题《材料生发的多元美术创意活动的实践研究》的过程，从课题实施的几个概念以及三个阶段，张园长通过图片、视频的方式进行了分享，让在座的老师们能够更直观的看出我园在实施材料生发的多元美术创意活动的实践研究的过程中的实施路径。

最后是我们的策展观摩活动，本次观摩我们将老师们分为三组，分别有三位教师带队并给我们观摩的教师对每个班级策展打造及策展中与孩子发生的故事进行了详细的讲解，当观摩的教师看到班级策展时，都觉得非常棒！发出“哇”的惊叹声！

对外开放观摩活动不仅更好的促进我园整体发展，也让我们在开放活动中的发现问题、反思问题、解决问题、突破问题，是幼儿园全面提升的又一次新契机，在交流的过程中推动幼儿园的内涵发展，不断地充实自身、开拓创新。本次的区级开放活动，得到观摩教师的一直好评。