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——我园个人课题研讨交流活动

教科研师是老师发展的生命力，为了打造一支教科研师资队伍，我园组织全体教师开展个人课题研讨交流活动，本次研讨活动我们邀请了我园南京市第九期个人课题一等奖的获得者王玉涵老师进行经验分享。

在交流活动中，王玉涵老师以她的个人课题为例对老师们如何撰写课题进行了案例式分享。

选择研究的课题是研究的开始，也是研究的关键，课题选的如何，会直接关系到研究能否顺利的开展、能否结题。如果课题选择的不好，会使得研究工作受到影响，甚至不能继续开展，导致无法结题。

那该怎么选题呢？王老师从选题方向、原则以及名称拟定三个方面去进行了详细的介绍。

如何填写课题申报表，这是本次交流活动的重点内容，课题申报书一般有八个块面，老师们需要填写主要是六个块面的内容。这六个板块的内容决定了课题能否立项。同时也是研究内容和方法的预思考，更是为最终的研究报告确定了框架。王老师对每个板块的内容填写都进行了详细的阐述。

在活动最后，王老师还与老师们互动，共同交流课题研究中的困惑。通过本次交流活动，老师们明确了课题如何选题，如何去对课题研究中的过程性资料进行收集，同时也提高了对科研工作的认识和理解。