来园活动

1.请家长带着幼儿观察发现自然界初春时节的变化，体验发现的喜悦。

2.调整幼儿作息时间，带幼儿进行自选游戏，加强户外活动。

3.带幼儿继续学习新学期早操律动的动作练习和巩固，引导幼儿熟悉新早操的音乐和动作。。

运

动

类别

内容

指导要点

晨锻自选

玩轮胎、抢尾巴、钻爬组合、跳圈、黄包车、滚铁环、蹦蹦床、跳绳等

1.熟悉每个区域的游戏以及游戏规则，愿意参加晨间游戏，不争抢晨锻器械。

2.注意活动中的安全以及自己的活动量，知道休息。

3.晨锻结束后，值日生帮助收拾器械。

早操

律动、早操、放松。

1.继续练习新早操，能跟着老师一起做动作，掌握基本动作，能够听音乐抓节拍。

2.动作基本规范，和同伴进行互动，放松运动。

点心及过渡

洗手就餐，保持安静。

知道点心的名称和营养，保持桌面的卫生整洁。

星期

项目

一

二

三

四

五

学

习

班务会

谈话活动：谈谈自己对春天的了解，春天的变化等。

集体教学

社会：

走进春天

数学：

比较轻重

语言：

春天的书

音乐：

柳树姑娘

科学：

植物观察记录表

科学：

泥土的奥秘

美术：

春天的线

教学延伸

让幼儿画出春天的情景。

阅读区提供是个图画，幼儿阅读。

表演区进行歌唱表演。

记录植物生长变化。

阅读区欣赏吴冠中的作品《春如线》

区域活动

内容

指导要点

阅读书写区

投放与春天有关的图书和照片供幼儿阅读认知，让孩子们对春天有深入的认识。

益智区

自编10以内的加减法应用题 。

美工制作区

运用水墨画的形式以及点线结合的手法，创作自己喜欢的春天美景。

积木建构区

提供多种建构材料、辅助材料，引导幼儿关注积木的各种形状，鼓励幼儿进行形状的对称建构。

体能活动

（跳绳）

指导孩子双脚并拢跳绳、左右脚交替跳绳，注意跳绳过程中的连续性。

角色扮演区

学习用演唱歌曲、用轻柔、连贯的声音演出《柳树姑娘》。

整理与过渡

收拾区域游戏材料，将玩具送回家。

能够在音乐声中有序收拾整理

午餐及餐后活动

介绍食物的名称及营养，鼓励幼儿不挑食。

自主取餐，保持桌面的整洁。

管理自然角，自主游戏，饭后散步。

本周小结

午睡及起床活动

午睡时注意上下铺的安全，能儿安静听故事入睡。

起床后幼儿能够主动穿好衣服去入厕、喝水。不好穿脱的衣服会主动请老师帮忙。

点心及过渡

主动帮助老师端点心及水果，先吃完的幼儿自行选择相应区域进行游戏，幼儿自主整理游戏材料回位。

星期

项目

一

二

三

四

五

户外体游

新早操队形练习

双脚并拢跳绳

新早操队形练习

双脚左右交替跳绳

新早操队形练习

自主

游戏

星期

支持要点

周一

区域游戏：引导幼儿关注积木的各种形状，鼓励幼儿进行形状的对称建构。

周二

健康教育《我的体重我做主》

周三

自探沙建（滑滑梯、沙池活动）

鼓励幼儿尝试和同伴一起合作进行游戏，能遵守大型玩具的游戏规则有序排队、知道谦让和礼貌。

周四

科室活动（图书室）

提供有关春天的图书和图片，孩子们自主阅读和观察，激发孩子对春天更多的认识。

周五

区评选好宝宝

整理与过渡

听音乐收拾区域材料，把玩具送回“家”，轻拿轻放，不急不缓。

离园活动

讲述当天的幼儿园生活，提醒幼儿离园注意事项，能够和老师同伴礼貌说再见。

本周小结