来园活动

1.热情接待每位幼儿及家长，并与个别家长简单交流幼儿在园的表现。

2.晨检插牌，自主喝水，并选择区域游戏。

3.值日生能做好值日工作，并配合老师摆放桌面玩具，给自然角植物浇水。

运

动

类别

内容

指导要点

晨锻自选

走跑区（飞碟、 抓尾巴、挥彩带）

平衡区（踩高跷、平衡木、摇摇乐、踩小车、滚铁环、溜溜球）

钻爬区（钻山洞、迷宫）

1.愿意参加体育游戏，熟悉每个区域的游戏内容，能遵守游戏规则，不争抢晨锻器械。

2.按要求一个接一个的走，主动排队，体验参加体育活动的乐趣。

3.晨锻结束后，帮助老师收拾器械。

早操

早操律动

能排好队伍 ，有节奏的做早操。

点心及过渡

能安静就餐，保持桌面的卫生整洁。

知道点心的名称和营养。

星期

项目

一

二

三

四

五

学

习

班务会

谈话活动：我的生日是哪一天

集体教学

综合活动：

《能干的值日生》

数学活动：

《谁大谁小》

语言活动：

《我喜欢的小毯子》

音乐活动：

《田纳西摇摆舞》

班本节日活动:

《我给妈妈送礼物》

教学延伸

当天餐前可让孩子学习折餐巾、摆放碗筷的方法，学习做餐前值日。

图书室活动

沙建区：

《我是建筑师》

数学活动：

《开火车》

放学回家将礼物送给妈妈，并帮助妈妈做一些力所能及的事情。

区域活动

内容

指导要点

阅读书写区

提供《我喜欢我的小毯子》绘本，并主动与同伴交流故事内容。

数学科学区

能用筷子将黄豆、绿豆、红豆和弹珠按种类分分好。

美工木工区

提供各种彩色丝带，幼儿尝试制作生日礼物并学习系蝴蝶结。

积木建构区

提供多种建构材料、辅助材料，引导幼儿搭建生日蛋糕造型。

操作感觉区

能将脱下来的鞋子整齐的摆放在床底下。

戏剧扮演区

进一步熟悉烧烤店游戏规则，游戏结束后能将物品摆放整齐。

整理与过渡

1.按类收拾区域游戏材料，将玩具送回家。

2.能大胆说出游戏中的困惑，并与同伴协商解决。

手指游戏《炒萝卜》

午餐及餐后活动

介绍食物的名称及营养，鼓励幼儿多吃蔬菜。

能排队取饭，保持桌面的整洁。

管理自然角，自主游戏，饭后散步。

本周小结

午睡及起床活动

1.午睡前能主动排队如厕，进入睡房能够保持安静。

2.起床后幼儿能够主动穿好衣服去入厕、喝水，有能力的幼儿可以尝试自己叠被子。

点心及过渡

1.自己端点心及水果，并注意保持桌面和地面整洁。

2.先吃完的幼儿自行选择相应的区域进行游戏。

星期

项目

一

二

三

四

五

户外体游

我是拍球小高手

练习新操

袋鼠跳

拍拍乐

抛接球

切西瓜

自主

游戏

星期

支持要点

周一

区域游戏《爱心医院》：能遵守医院游戏规则，为幼儿提供丰富的操作材料，鼓励幼儿和同伴按规则进行游戏。

周二

社会实践活动《我是小雷锋》

周三

健康：《不发脾气好》目标：遇到不顺心的事情，能够不乱发脾气并想办法解决。

周四

区域游戏《便利店》：能热情地位顾客服务，游戏结束后能将物品摆放整齐。

周五

组织分享幼儿在园一周的生活，评选礼仪小标兵。

整理与过渡

1.按类收拾区域游戏材料，将玩具送回家。

2.与同伴分享游戏经验。

离园活动

1.欣赏儿歌《摇篮》。

2.带清随身物品，和老师同伴一起回忆幼儿园一日生活，离园时能主动与老师和同伴打招呼。

本周小结