来园活动

1.热情接待幼儿及家长，与幼儿沟通在家发现的趣事。

2. 主动与爸爸妈妈说再见，幼儿自主插晨检牌、游戏牌，自主喝水。

3. 播放早操音乐，带领幼儿熟悉早操音乐，激发孩子的兴趣

运

动

类别

内容

指导要点

晨锻自选

彩虹伞、踩小车、轮胎、赶小猪、青蛙跳、打招呼

1.愿意参加体育游戏，熟悉每个区域的游戏内容，能遵守游戏规则，不争抢晨锻器械。

2.自由选择，自主操作，体验参加体育活动的乐趣。

3.晨锻结束后，帮助收拾器械。

早操

1.热身：open小将 4.游戏：战豆

2.游戏：萌鸡小队 5.舞蹈：哈哈吼吼

3.早操：吃货进行曲 6.退场：小太阳

跟着老师学做新早操，并基本掌握动作

点心及过渡

按照洗手六部曲洗手及带领幼儿进行手指游戏

指导幼儿了解洗手六部曲的步骤

星期

项目

一

二

三

四

五

学

习

班务会

谈话活动：说说你的妈妈长什么样子？

集体教学

音乐：我的好妈妈

社会：小熊醒来了

科学：找盖子

美术：送给妈妈钱包

语言：我的好妈妈

教学延伸

鼓励幼儿回家和妈妈共同表演“我的好妈妈”

可把教具图标放入语言区供幼儿操作讲述

在区域活动中提供更多的容器与盖子，让幼儿进行配对，也可以请家长在家中给孩子提供开、盖各种不同容器的机会，鼓励幼儿做力所能及的事情。

将折纸图示放在美工区，鼓励幼儿继续学习看图示折钱包送给奶奶、妈妈、外婆、老师等女性，表达节日的问候。

幼儿回家向妈妈说出自己关心妈妈的心愿，并用行动来表示，妈妈协助幼儿完成心愿。

区域活动

内容

指导要点

阅读书写区

将《小熊醒来了》的故事放入图书区中供幼儿自由阅读。

数学科学区

在数学科学中提供更多的容器与盖子，让幼儿进行配对，也可以请家长在家中给孩子提供开、盖各种不同容器的机会，鼓励幼儿做力所能及的事情

美工木工区

将折纸图示放在美工区，鼓励幼儿继续学习看图示折钱包送给奶奶、妈妈、外婆、老师等女性，表达节日的问候。

积木建构区

提供KT板，鼓励幼儿利用KT板搭建高架桥，有高有低，让建构区富有情境。

操作感觉区

为幼儿提供操作板，给幼儿有扣扣子、拉拉链操作机会，让幼儿生活经验得到发展。

戏剧扮演区

创设温馨的娃娃家环境，结合“我的好妈妈”鼓励幼儿根据这首歌进行歌表演。

整理与过渡

歌曲《我的好妈妈》

引导幼儿边唱边表演

午餐及餐后活动

介绍食物的名称及营养，鼓励幼儿多吃蔬菜。

饭后园内散步，介绍幼儿园内的植物

本周小结

午睡及起床活动

提醒幼儿自己穿脱衣服，遇到困难及时寻找老师及同伴的帮助，睡觉前把小鞋子放放好，起床之后主动的去小便喝水，并学习翻裤子

点心及过渡

知道吃点心时要先把小椅子拉拉好及洗手之后自主去取点心，吃完点心之后有序搬小凳子坐下来听故事《小熊醒来了》

星期

项目

一

二

三

四

五

户外体游

沙建自探

练习新早操

健康教育《保护鼻子》

练习新早操

自由活动

自主

游戏

星期

支持要点

周一

1. 沙建自探的安全教育，谈话“沙子的玩法”

2. 在户外游戏时注意老师交换口令，交换时知道把玩沙工具摆摆好

周二

带领幼儿进行早操的训练，掌握早操的动作及队形变化

周三

健康：《保护鼻子》

让幼儿了解鼻子的用途，给人类的帮助且知道爱惜、保护它的方法

周四

带领幼儿进行早操的训练，掌握早操的动作及队形变化和游戏环节的安全教育

周五

评选礼仪小标兵及假期的安全教育

整理与过渡

听音乐《中华孝道》并排队到老师处整理衣裤

离园活动

带领幼儿复习一天所学的本领

本周小结