办园性质转变后，为了提升我园教师一日保教工作规范的质量，我园蒋凯琳园长特组织全体教师学习各个年龄段的《一日作息时间表》及《一日保教工作规范》，蒋园长从一日活动的各个环节（包括入园准备、来园活动、晨间锻炼、早操、生活、集体教学活动、区域活动、离园等）分别阐述了教师应该如何在每个环节中做到规范，为幼儿一日活动奠定了良好的铺垫。