运

动

类别

内容

指导要点

晨锻自选

钻爬区：网、铃铛、丝带、标志

综合区：障碍物、垫子、拱门、轮胎、圈、跳绳、标志符号、弹簧床。

平衡区：踩小车、小拖车、障碍物

投掷区：球、沙包、投篮架

下肢区：蹦蹦球、圈、跳绳

1.乐于参加体育游戏，熟悉每个区域的游戏内容，能遵守游戏规则，不争抢晨锻器械。

2.听懂交换音乐，音乐响后，知道交换不同类型的锻炼项目。

3.晨锻结束后，能积极参与收拾器械，与同伴自主放松，分享自己今天玩的项目以及玩法。

早操

1.进场乐曲：俄罗斯军团、骑士进行曲

2.早操：快乐的歌

3.放松：北京的金山上、南泥湾、太阳最红毛主席最亲

1.幼儿熟悉操节动作，能认真、有力、合拍的做动作。

2.跑操过程中，会用标准的跑步动作有秩序的跟跑，不与同伴嬉戏打闹，注意奔跑中的安全。

点心及过渡

有序按规范洗手并进入点心区，安静自主取点心，保持舒畅的心情享受美味食物。

点心结束时能够安静的自主选择游戏如：桌面益智、挑小棒、乐高拼搭等。

星期

项目

一

二

三

四

五

学

习

谈话活动

谈话活动：新年到来，你们会用什么方式迎接新年呢？

集体教学

新年的钟声

新年歌

愿望树

左右在哪里

豆宝宝排队

个别化学习

新年烟花弹

迎新年

喜洋洋

区域活动

星期

内容与指导要点

美工区

区域内容：愿望树

指导要点: 1引导.学会用间接地线条、鲜明的色彩画出事物的主要特征。2.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣，并会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

建构区

区域内容：火箭搭建中投放小棒材料，引导幼儿在搭建中运用新材料进行搭建。

指导要点: 1.根据自己在区域中的需要，将新进的搭建材料加入自己搭建作品中。

2.搭建中，大胆想象，能与同伴共同商议搭建作品，合作搭建，材料不争不抢。

图书区

区域内容：翻花绳、挑冰棍方法的书籍

指导要点：1.幼儿欣赏散文中的描述，了解新年钟声的意义，感受新年的快乐。

2.引导幼儿学习自编散文，鼓励幼儿大胆与同伴表达自己的观点，感受节日的祝福。

科探区

区域内容：创设益智创想的环境、块面展示小棒和超轻粘土组合的相关图片、投放小棒和超轻粘土材料，引导幼儿进行创想。

指导要点: 1.引导幼儿学会先想后做，将自己的设计用适当的方式表达出来。

2.不浪费材料，用多少，取多少，能和同伴轮流分享使用。

表演区

区域内容：喜洋洋

指导要点: 1.引导幼儿通过反复感受音乐，感知全曲旋律优美，欢快活泼，充满喜洋洋的气氛及节奏特点。

2.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，培养幼儿的音乐感受力和表现力。。

生活区

区域内容：腊八粥

指导要点: 1.了解腊八节的由来，知道民俗腊八节的常识。

2.为幼儿提供腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

午餐及餐后活动

营养播报员介绍午餐食物的名称及营养，天冷饭凉的快，鼓励幼儿有秩序进餐。

餐后能够安静的自主选择游戏，如：操作墙、桌面益智游戏、图书推荐和分享交流等。

项目

类别

指导要点

户外活动

户外（创美、建构、科探、角色）

烧烤屋：

1.明确角色职责，懂得按职责扮演角色。

2.学会合理布置场所，具有以物代物的能力。

3.进一步学习分工合作和同伴互相协商分配角色。

4.继续培养幼儿在烧烤屋的游戏过程中轻声交往的良好行为。

户外体游

周一：体游《纸球大战》

1.遵守游戏规则，体验同伴间相互追逐的快乐。

2.幼儿练习侧卧匍匐爬行和直体侧滚动。

周二：《报纸游戏》

1.利用报纸进行体育游戏，让幼儿尝试报纸的不同玩法，提高身体平衡能力。

2.发现幼儿的社会性，增强幼儿的合作意识

周三：《扔沙包》

1.主动尝试练习，发现问题，并积极表述自己的解决方法。

2.积极参与竞赛游戏，与同伴一道体验胜利的快乐。

周四：体游《木头人》

1.能在指定范围内四散追逐跑。

2.调整自己的步伐快速跑，能在跑动中用眼睛注意目标的位置和方向。

周五：《战斗演习》

1.遵守游戏规则，体验同伴间相互追逐的快乐。

2.幼儿练习侧卧匍匐爬行和直体侧滚动。

点心及过渡

1.幼儿分组有序自主取点心及水果，并注意保持桌面和地面整洁。

2.餐点后幼儿自主选择区域游戏，能与同伴友好进行互动和创作。

游戏

活动

星期

内容

支持要点

周一

手工游戏

《窗花朵朵》

1、在尝试不同的折叠和剪纸过程中理解对称的特点。

2、在分析讨论的过程中大胆表达自己尝试过的各种折剪方法。

周二

数学游戏

《左右在哪里》

1、幼儿能主动探索的过程中，感知“左”、“右”的空间方位，发展初步的位置观念。

2、鼓励幼儿愿意与同伴交流，能比较准确地说出物体所在的“左”、“右”方位。

周三

安全与健康

《涩涩的眼睛》

1.知道长时间看电视会危害眼睛，造成视力下降。

2学会关注自己的眼睛，愿意主动、积极地保护好眼睛。

周四

音乐游戏

《新年好》

1、初步了解有关新年的知识。

2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏，会用自然的声音唱歌。

3、愿意参与活动，感受与同伴相互祝贺新年的快乐。

周五

语言游戏

《吉祥话》

1. 与幼儿讨论在新年的时候我们会说什么好听表达祝福话。

2. 与幼儿游戏，为幼儿准备一个“魔法棒”，点到谁，谁就说一句吉祥祝福的话。

离园活动

1. 收拾整理自己的小书包，正确佩戴口罩。

2. 离园时能主动与老师和同伴打招呼。