运

动

类别

内容

指导要点

晨锻自选

走跑区（拉小车）

平衡区（摇摇车）

综合区（翻山越岭）

1. 走跑区：幼儿愿意参与游戏，知道在规定范围内将小车拉到指定地点并返回终点，注意乘车幼儿的安全。

2.平衡区：摇摇车注意平衡不跌倒，体验游戏的快乐。

3.综合区：在此区域内钻山洞，爬梯子，走梅花桩都要注意安全。

早操

1.练习队列。

2.学习新的早操。

1.愿意与老师、同伴一起做早操，并站成规定的站位并做到不随便离开。

2.在老师的提醒下，掌握基本动作。

3.能听从老师口令，跟随音乐有节奏的做操。

点心及过渡

1.主动洗手，知道节约用水。

2.能根据洗手七步法图片正确的洗手。

知道点心的名称和营养，看到桌上的掉渣及时清理。

星期

项目

一

二

三

四

五

学

习

班务会

谈话活动：你的生日是几月几号呢？

集体教学

社会：长大一岁啦

社会：祝贺会

语言：我喜欢的小毯子

综合：能干的值日生

数学：给朋友送信

集体教学

体育：盖房子

班本美术

区域活动

星期

内容与指导要点

周一

区域内容：益智区

指导要点：1. 《小动物捉迷藏》，幼儿能观察、记忆动物的位置，发现画面中的不同之处。

2.体验和同伴共同操作的乐趣。

周二

科室活动：图书室

指导要点： 1.能安静倾听老师讲故事，并能将自己阅读到的内容与同伴进行分享。

2.游戏结束后，能将手中的图书归类摆放。

周三

科室活动：科发室

指导要点：1.能听从老师的安排尝试制作小实验。

2.知道物品要按照规定摆放。

周四

区域内容： 生活区

指导要点:1. 《学习系蝴蝶结》，幼儿能认真倾听教师讲解学习系蝴蝶结。

2.指导幼儿独立尝试，看图标按照步骤学习系鞋带的方法。

3.游戏结束后能将物品归类摆放整齐。

周五

区域内容： 美工区《蛋糕魔方》

指导要点:1.幼儿用油泥制作蜡烛、水果、小动物、花等立体的形象，装饰蛋糕魔方。

2.游戏结束后能将美工物品摆放整齐。

午餐及餐后活动

介绍食物的名称及营养，观看食谱的制作过程，感受大厨的辛苦，知道要爱惜粮食，不浪费。会用筷子进餐，知道保持衣服和桌面整洁。

散步：继续引导幼儿感受春天的阳光照射在身上的温暖和植物在阳光下的生机景色，观察幼儿园植物的变化。

本周小结

点心及过渡

1.自主拿点心上座位进餐，保持桌面整洁。吃完点心以后并将餐盘送入桶内。

2.知道珍惜食物，不能浪费。

星期

项目

一

二

三

四

五

户外体游

热身运动

指导要点：能跟随音乐节奏做出动作，动作到位。

体游：

《袋鼠跳》

指导要点：

学会用坐着进入袋子的方法，独立开始游戏。

体游：

《小兔捉迷藏》

指导要点：

初步熟悉音乐旋律，能按音乐节奏进行表演。体验游戏的愉快情绪。

体游：

《喜洋洋和灰太狼》

指导要点：

通过爬行和通藕丁绳毽练习平衡。

体游：

《红灯停，绿灯行》

指导要点：1.能看红绿灯的指示进行游戏。2.能做到不推挤同伴。

体游：

《踩小蛇》

指导要点：

练习快速躲闪跑。能与同伴友好合作，喜欢和同伴一起玩踩小蛇的游戏。

游戏

活动

星期

内容

支持要点

周一

沙建区

1.认识沙建工具，知道每种沙建工具有不同的用途。

2.在游戏的过程中，知道不大声吵闹，不把沙子弄到同伴身上和脸上。

3.游戏结束后，能在老师引导下将沙建工具分类摆放整齐。

周二

图书区

1.自主阅读绘本《想妈妈》。

2.幼儿能根据图标复述儿歌内容，能安静阅读，逐页翻阅图书。

3.活动结束后，能按要求整理好绘本。

周三

健康活动

1.开展《食物旅行记》活动。

2.初步了解食物的消化过程，引导幼儿养成良好的饮食习惯，提高自我保护意识。

周四

自然角

1. 知道春天是播种和动植物生长的季节。

2. 能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。

周五

益智区

1.开展《我的生日》活动。

2.幼儿能在日历牌上翻出自己的生日日期。

3.游戏结束后，能按要求整理好活动材料。

离园活动

1.幼儿：引导幼儿回忆幼儿园一天的各项活动，幼儿说一说自己今天学习到的新本领。

2.教师：三位教师总结今天班级幼儿的状况，了解个别家长的要求，做好幼儿各方面的保育工作。

本周小结