珂勒惠支木刻版画《母亲们》

郑振铎先生曾说：“梨枣图画，为推动文化，功高不可胜言”，这是对版画艺术地位的恰当描述。为了 提升我园教师对幼儿园版画的实践与应用，11月17日中午，我园开展了教师版画技巧业务学习活动，本次培训活动由我园张园长组织开展。

什么是版画？

版画（print），是视觉艺术的一个重要门类。广义的版画可以包括在印刷工业化以前所印制的图形普遍具有版画性质。

当代版画的概念主要指由艺术家构思创作并且通过制版和印刷程序而产生的艺术作品，具体说是以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。版画艺术在技术上是一直伴随着印刷术的发明与发展的。古代版画主要是指木刻，也有少数铜版刻和套色漏印。独特的刀味与木味使它在中国文化艺术史上具有独立的艺术价值与地位。

幼儿园的版画使用

版画，巧妙利用“留黑”手法，对刻画的形体作特殊处理，获得版画特有的艺术效果。通过巧妙构图，以丰满密集和萧疏简淡等不同风格来衬托表现主题风格。

根据幼儿的年龄特点，结合材料的可操作性和实用性，张园长向我们介绍到幼儿园实用的版画方式——吹塑纸版画。这也是木刻版画的极简表达方式。

版画实操

在培训活动中，张园长向老师们详细讲解了什么是版画、版画的发展历程、版画的分类以及版画的艺术特点。她还向大家介绍了版画的制作工具和步骤，给教师们展示了版画这一美术表现形式的无穷魅力。

张园长现场演示版画的制作流程，点燃了教师们的创作欲望，大家纷纷拿起工具，沉浸在创作的快乐中……精心绘稿、细心刻版，每一道工序大家都倾注了极大的热忱。

我们的作品

厉兵秣马练本领，专心致志强技能。通过本次培训活动，老师们不仅学习到了许多版画知识，而且也学到了不同年龄段幼儿的版画指导策略。每一位老师都会把所学到的技能运用到实际工作中，和孩子们一起共同体验版画之乐、创作之美。