运

动

类别

                内容

                 指导要点

晨锻自选

走跑区（滚滚乐、宝宝送货、三轮车）

钻爬区（迷宫、组合梯、钻爬综合区）

跳跃区（羊角球、跳跳马）

投掷区（投投乐、抛接布球、套小象）

其他区（摇摇马、爬山坡）

1.跳跃区：《羊角球》

要求：指导幼儿有序排队，不推不挤

2.走跑区：《三轮车》

要求：追跑过程中能注意安全，并不超出活动范围。

3.钻爬区：《迷宫》

要求：能弯腰低头侧身，不触碰障碍穿过拱门。

4.投掷区：《投投乐》

要求：在固定范围内进行粘贴

早操

1.热身乐曲  

2. 早操：宝贝宝贝

3.体能：老鹰捉小鸡

4.放松音乐 

1.排好队跟着老师走，不推挤。

2.能跟着老师一起做动作，掌握基本动作。

3.积极参与早操活动，精神饱满。

点心及过渡

排队洗手就餐，保持桌面的卫生整洁。

知道点心的名称和营养，不浪费粮食。

星期

项目

一

二

三

四

五

学

习

班务会

谈一谈：说一说你的好朋友是谁？

集体教学

祖国祖国生日好

五星红旗

国庆放假

国庆放假

国庆放假

教学延伸

可以让家长带幼儿区参观节日得景象

可以将幼儿的作品装饰在环境中

国庆放假

国庆放假

国庆放假

区域活动

内容

指导要点

阅读书写区

1.提供《幼儿园也是我的家》的图片，幼儿尝试围坐在一起说一说。

2.互相交流一下有哪些和好朋友亲近的方法。

数学科学区

科学《玩具的家》

1.让幼儿感知与发现能使用的玩具。

2.初步尝试根据玩具的不同进行分类。

美工木工区

涂色《五星红旗》

1.能根据需要取出油画棒进行涂色。

积木建构区

提供多种建构材料、辅助材料，引导幼儿关注积木的各种形状，鼓励幼儿进行形状的对称建构。

操作感觉区

培养幼儿餐后涑口，擦嘴巴。

戏剧扮演区

1.提供多种生活材料例如小锅、饭勺、碗等，让幼儿尝试合作照顾娃娃。

2.让幼儿在游戏中感受照顾孩子的不易以及家庭的温馨。

整理与过渡

1.收拾区域游戏材料，将玩具送回家。

2.说一说在游戏时遇到的问题以及自己的解决。

唱《我爱我的幼儿园》

午餐及餐后活动

介绍食物的名称及营养，鼓励幼儿多吃蔬菜。

能排队取餐，保持桌面的整洁。

饭后散步。

本周小结

点心及过渡

1.排队将手洗干净后自己去拿点心上座位进餐，保持桌面整洁。

2.吃完将餐盘垃圾等送回选择自己喜欢的区域游戏。

星期

项目

一

二

三

四

五

户外体游

袋鼠跳

1.学习袋鼠跳的样子快速跳。

2.排队一个接一个的跳。

迷宫

1.轮流进迷宫游玩。

2.在游戏过程中不互相追打。

国庆放假

国庆放假

国庆放假

自主

游戏

星期

支持要点

周一

区域游戏：1.为幼儿提供丰富的操作材料，鼓励幼儿尝试与同伴一起游戏。

          2.提供与主题相关的区域材料，教师与幼儿共同游戏。

          3.幼儿互相交流玩具还可以怎样玩，在玩的过程中发生了什么事情，怎么解决。

周二

建筑区域：1.幼儿学会与同伴合作搭建积木。

2.在游戏过程中不争抢、打闹、学会分享。

3.不用木头积木敲打别人，造成危险，游戏时注意安全。

周三

国庆放假

周四

国庆放假

周五

国庆放假

整理与过渡

1.     整理材料后安静的回到座位玩一玩手指游戏。

2.     请个别小朋友上来带大家玩一玩并互相邀请觉得玩的好的小朋友上来带领大家。

离园活动

1.  带领幼儿复习当天教学内容。

2.  检查幼儿衣裤鞋子是否整齐。

3.  点到名的小朋友与班级小朋友说在家到门口后与老师说“再见”。

本周小结