小班的孩子们通过观看视频了解了端午节的由来，另外，通过老师的讲解知道了一位诗人——屈原。

“五月五过端午，划龙舟敲大鼓，一二三四五，你包粽子我跳舞。”说一说儿歌，做一做动作，孩子们以这样的方式了解了端午节。

画一画粽子，涂一涂颜色，孩子们以这样的方式想往着端午节。

包一包粽子，品一品香味，孩子们以这样的方式记住了端午节。

在这个温馨的节日里，老师还为小朋友们准备了小礼物，祝愿孩子们端午安康，看，孩子们笑的多开心啊！

画一画、剪一剪，瞧，孩子们灵巧的小手变出了一个个生动的“粽子精灵”哦！

瞧，几张薄薄的纸在孩子们手中不一会就变成了可爱的粽子呢，怎么样？是不是很棒啊！~

我们大班的孩子们可是用“亲身体验”的方式感受了浓浓的端午节哦，一起来瞧瞧吧！

看看这个漂亮的小姑娘胸前挂着鸭蛋套子呢！

原来啊，老师用了另外一种方式让孩子们更直接的了解了端午节，这比说教式的学习效果更棒哦！看，带着“任务”去过节，孩子们显得是格外认真呢，另外，在节日里孩子们还知道了在我们南京过端午节除了吃粽子以外，每个孩子胸前都会挂上鸭蛋套子，寓意逢凶化吉，而且每家每户的饭桌上都会有“五红”，你们知道是哪五红吗？可以一起讨论一下哦！