随着科学技术的快速发展，孩子们对现代化的信息技术有所了解，对各种通讯工具充满了好奇，如：电话为什么能通话？声音是怎么传过来的？等。根据大班孩子动手能力强、喜欢探索的特点，在科学活动"好玩的传声筒"中，以幼儿自主学习为主，通过科学的探索，引导幼儿在做做玩玩中获得科学知识，进一步激发主动尝试、积极探索科学的兴趣，并体验合作探索的快乐。