新时代文明实践/寻找蚕豆宝宝
——记天景山第一幼儿园小班组感官实践活动
发布时间:2019/4/16 14:55:43 作者:周传纬 浏览量:534次
春夏交接之时也正是蚕豆成熟的季节,为了让幼儿更直观的认识蚕豆,锻炼动手能力,天景山第一幼儿园小班年级组结合季节特点,将蚕豆引进了课堂,开展了一次感官实践活动《剥蚕豆》。让孩子们通过“看、摸、闻、剥、尝”等形式更进一步的了解了蚕豆。
当老师拿出绿绿的、
长长的豌豆荚时,
立刻吸引住了孩子们的眼球,
孩子们很激动,
都想摸一摸、
看一看到底是什么东西,
解开心中的小疑惑。
活动中,首先引导小朋友“看、摸、闻”,让孩子们从外到里地观察,认识蚕豆的外形特点,感知蚕豆荚、蚕豆和蚕豆瓣的主要特征,并说一说自己的感受。孩子们由外及里的了解了蚕豆的结构,并且惊讶地发现,原来这个长长的豌豆荚里大有文章啊,好想亲手把它们找出来。瞧,孩子们已经跃跃欲试了……
接着通过“剥一剥”的方式,
孩子们更加清楚的了解了
蚕豆的内部结构。
在寻找蚕豆宝宝的过程中,
大家情绪高涨,兴趣浓厚,
不停地在和同伴分享自己的发现。
活动结束后老师把孩子们剥的蚕豆,
送到食堂请师傅烹制美味的菜肴,
当孩子们吃到自己亲手剥的蚕豆时
分外的开心,
体验到了劳动的快乐。
通过这样的活动,孩子们在“玩”的过程中也学到了好多知识,不仅从里到外的了解了蚕豆的结构,提高了认知,享受了自主观察与探索的乐趣,同时也让自己的小手得到了锻炼,让我们共同期待下次的实践活动吧!