来园活动

1.有礼貌的主动与老师同伴打招呼。

2.选择自己想玩的游戏进行插牌，自主喝水。

3.插游戏牌，进行区域游戏。

运

动

类别

内容

指导要点

晨锻自选

走跑区（飞碟、  抓尾巴、挥彩带）

钻爬区（钻山洞、迷宫）

平衡区（踩高跷、平衡木、摇摇乐、踩小车、滚铁环、溜溜球）

1.愿意参加体育游戏，熟悉每个区域的游戏内容，能遵守游戏规则，不争抢晨锻器械。

2.按要求一个接一个的走，学会排队，体验参加体育活动的乐趣。

3.晨锻结束后，帮助收拾器械。

早操

早操律动

带领幼儿学习新早操的动作以及队列练习

点心及过渡

带领幼儿玩一些手指小游戏

掌握手指小游戏的游戏规则

星期

项目

一

二

三

四

五

学

习

班务会

谈话活动：说一说在寒假的的趣事。

集体教学

数学：

《小动物种树》

语言：

《春天的电话》

音乐：

《春天多美好》

美术：

《多彩的花园》（一）

美术：

《多彩的花园》（二）

教学延伸

引导幼儿按顺序1-10进行排列

让幼儿感受春天的美。

图书室活动：带领幼儿集体阅读

沙建活动：引导幼儿搭建各种城堡

班本美术活动：

《种子发芽》

区域活动

内容

指导要点

阅读书写区

引导了解区角内提供的图书。

数学科学区

幼儿能正确点数10以内的数

美工木工区

在美工区提供各种材料，引导幼儿画一画我眼中的春天。

积木建构区

提供多种材料，幼儿建构春天的景象。

操作感觉区

感受春天的变化，知道春天来了，知道春天的特征。

戏剧扮演区

在娃娃家内扮演妈妈怀孕时的样子。

整理与过渡

幼儿自主收拾玩具，并整理。

小游戏

午餐及餐后活动

介绍食物的名称及营养，鼓励幼儿多吃蔬菜。

能排队取餐，保持桌面的整洁。

自主游戏，讨论自然角的创设

本周小结

午睡及起床活动

午睡前幼儿能主动入厕；午睡时幼儿安静入睡。起床后幼儿能够主动穿鞋子去入厕、喝水。不好穿脱的鞋子会主动请老师帮忙。

点心及过渡

主动请老师帮忙卷袖子洗手，洗完之后端点心及水果。先吃完的幼儿自行选择相应的区域进行游戏音乐响时，幼儿自主整理游戏材料回学本领的位子

星期

项目

一

二

三

四

五

户外体游

排练队形

排练早操

老鹰捉小鸡

切西瓜

幼儿自由活动

自主

游戏

星期

支持要点

周一

带领幼儿参观幼儿园内的植物，感受春天来了，知道春天的特征。

周二

体育活动（篮球）：让幼儿感受团队合作的乐趣。

周三

健康活动：《雪糕好吃我不贪》：让幼儿知道天气虽然暖和了，但是冷饮还是要少吃一些。

周四

学习做徒手操，能按口令手脚同时动作并基本到位；熟悉新器械的玩法并能积极使用，锻炼身体各部位；活动中注意安全（不攀爬围栏、有序地上下楼梯等）

周五

带领幼儿回顾本周学习的内容及活动。

整理与过渡

幼儿整理玩具，并能将玩具送回原来的位置

离园活动

带领幼儿说一说关于“美丽的春天”春天在哪里?

本周小结