本周工作重点（含家长工作、幼儿思想品德、个别教育等）：

家长工作：天气温差大，注意增减孩子的衣服。

思想品德：教育幼儿游戏时要与同伴合作游戏，有共同合作的意识。

个别教育：提醒个别孩子，起床后要立即穿上衣服。

上 午 活 动

活动环节与时间

一

二

三

四

五

晨间活动（7:40-8:50 ）

1、晨间接待：热情接待每一位幼儿，与个别家长进一步地交流沟通孩子在家及在园的情况。

2、观察或值日活动：观察班级自然角种植区的大蒜，并学习浇水。

3、晨间锻炼：户外小型体育器械（羊角球、踩小车、跷跷板、钻爬跳等综合运动） 新增晨锻项目：彩虹圈

4、早操：早操时动作整齐到位，有精神；能随着音乐做动作。

生活活动

（ 8:50-9:05 ）

要求：幼儿有序排队洗手、取杯；等待老师发放饼干和牛奶。

教学活动

（ 9:05-10:00 ）

语言：玩颠倒语词游戏

歌唱：蜜蜂屋

社会：发生了什么事

生活：如厕好习惯

美术：我的玩具小汽车

／

科学：温暖的阳光

／

数学：夜空里的访客

／

游戏活动

（10:00-10:50 ）

自选游戏：

茶吧、美发屋等

大型玩具、沙地

自选游戏：

厨神、建构区等

专用活动室：

美工室、图书室

专用活动室：

科发室、感统室

材料调整：在“厨神”内添置一些吃饭用的餐具。

观察指导重点及目标：教师重点指导“茶吧”，能够知道泡茶的过程，体验中国茶的文化。

进餐活动

（ 10:50-11:30 ）

要求：吃饭时不挑食，细细嚼、慢慢咽，尽量做到不浪费每一粒米饭。

散步活动

（ 11:30-12:00 ）

要求：教师带领幼儿有序排队，不推不挤，进行散步、欣赏环境、念唱儿歌等活动。

下 午 活 动

活动环节与时间

一

二

三

四

五

午 睡

（12:00-14:00 ）

要求：幼儿将鞋子摆放整齐，室内保持安静；值班教师巡视，帮助幼儿盖好被子，观察幼儿睡觉情况。

起 床

（14:00-14:15 ）

要求：幼儿安静起床、穿好衣服；教师提醒幼儿喝水、入厕等。

户外活动

（14:15-14:45 ）

民间游戏：

老狼老狼几点了

分组游戏：

老鹰抓小鸡

集体游戏：

开火车喽

体育游戏：

转大圈

音乐游戏：

丢手绢

生活活动

（14:45-15:05 ）

要求：幼儿有序排队洗手，安静等待老师发放点心等。

区域游戏

（15:05-16:00 ）

区域游戏：

创意空间等

区域游戏：

茶吧等

区域游戏：

智力大冲关等

区域游戏：

疯狂搭建等

区域游戏：

快乐阅读等

材料调整：在“创意空间”内添置一些小剪刀。

观察指导重点及目标：教师重点指导“建构区”，幼儿能够根据图片指示，搭构出简单的图形。

离园活动

（16:00-17:00 ）

要求：教师带领幼儿做一些安静的小游戏，家长有序排队接走幼儿。

反思