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教师业务学习——培养完整的学习者

发布时间:2017/8/29 12:43:10 作者:芦丽萍 浏览量:530次

新学期快要开始了,本学期有3位新教师入职,为了让教师们更好地掌握整合课程教材,特邀请南京师范大学专家对我园全体教师进行课程方面的理论讲座《培养完整的学习者》,专家结合指南直指“整合课程如何提高幼儿的学习品质”,并现场指导教师如何结合整合教材的教师用书制定月计划、周计划……

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