小班美术:《小小变色鱼》
发布时间:2011/6/21 9:26:33 作者:张海如 浏览量:640次
欣荣幼儿园区级骨干教师公开课教案
小班美术活动:小小变色鱼 执教者:张海如
一、活动目标: 1、在欣赏故事内容的基础上,观察色彩混合发生的变化,萌发探索的兴趣。 2、通过欣赏、玩色等活动,理解绿色、橙色、紫色的由来,感知三原色混合所产生的美感。二、活动准备: 1、红、黄、蓝油画棒若干只,白色鱼儿人手一只。 2、变色鱼故事ppt,白、红、黄、蓝鱼各一条。 3、蓝色绒布板一块。 活动重难点:观察色彩混合发生的变化,理解绿色、橙色、紫色的由来。 三、活动过程 (一)、故事导入,理解彩色鱼的由来,激发幼儿兴趣。
1、这是一条小白鱼,住在大海里,白色的头,白色的尾,白色的鳞片,今天它出去玩了一会,回来却变成了什么样?
(2)2、小白鱼吃了什么长出了红色的鳞片? 3、吃什么长出了黄色的鳞片? 4、吃什么长出了蓝色的鳞片? 5、原来我们发现小白鱼吃了什么颜色的食物就会长什么颜色的鳞片,又长出了橙色的鳞片了呢? (二)、教师示范,感知变色的奇妙 1、小白鱼先吃了红虾米,又吃黄海星,两个颜色叠在一起,就出现了橙色。 2、猜猜绿色是怎么来的?(请幼儿上台用两种颜色画出绿色) 3、教师示范用 红色和蓝色调出紫色,请幼儿说说紫色是哪两种颜色画出来的。 4、教师总结:原来红色和黄色手拉手,变出了橙色。黄色和蓝色手拉手,变出了绿色。 红色和蓝色手拉手,变出了紫色。 (三)、幼儿创作,用三原色画彩色衣 1、我们只用三种颜色就能变出新的颜色来,真有趣啊,现在每张桌上都有很多小白鱼,请你做一回颜色魔法师,认领一条小白鱼,用油画棒,把白衣变彩衣。 2、幼儿各自作画,教师巡回指导。 (四)、作品欣赏,体验变色的成功乐趣 1、请幼儿将各自的变色鱼贴到前面的蓝色模板上。 2、集体欣赏各式各样的变色鱼。 集体欣赏作品,让幼儿体验成功的乐趣。