2014年12月2日上午，胡佳怡小朋友的爸爸走进班级课堂，带领孩子们一起体验不一样的教学之旅。佳怡爸爸作为我们班的爸爸老师来到教室教小朋友们制作饼干。活动前，佳怡爸爸做了精心的准备。我们和佳怡爸爸进行了沟通，初步了解了活动过程，并提出了相应的意见，如何使活动更富有童趣，吸引幼儿的注意。活动中，佳怡爸爸详细的演示了做饼干所需要的各种材料，以及每一个步骤，爸爸老师教的很认真，演示过程中还不停的提问发散幼儿的思维和激起幼儿学习兴趣。小朋友们看的特别仔细，小眼睛里充满了好奇。小朋友还亲手尝试了制作小饼干。通过爸爸老师的双手，小朋友亲自实践，小饼干不一会就做好了。参与制作饼干、烤饼干、吃香香的饼干，孩子们别提有多高兴了。在此次活动中，小朋友们不仅初步了解了做饼干的流程，同时和同伴们分享了自己的劳动成果，体验劳动的快乐。

特别感谢：胡佳怡爸爸

一起欣赏爸爸老师和孩子在活动中的精彩表现吧！

桌子上全部铺上保鲜膜，爸爸老师出示图片介绍今天活动内容制作《趣味小饼干》。

介绍制作饼干需要的材料，有面粉、鸡蛋、巧克力、糖、烤箱等。

爸爸老师在演示的过程中讲解的特别仔细，如：“面粉选择、打鸡蛋取蛋黄、如何打发鸡蛋、黄油和面粉等。”

面粉打发好了。

将打发好的面粉分成六份每一组一块面粉，同时选一位幼儿进行揉搓。搓好后再将面粉分成一块一块分到每位幼儿手里，开始制作。

孩子们开始制作啦！

饼干的造型制作完成后，放进烤箱烤一烤，再将烤好的饼干用巧克力装饰一下。哇哦！好可爱的饼干就完成了。

瞧！我们做的饼干好看吗？不过有的已经到我们的肚子里了。哈哈哈哈哈……

今天，爸爸老师不仅带我们一起制作了饼干，同时，他还知道我班有一位陈李建小朋友过生日，特意买了一个生日蛋糕所有小朋友共同给他过程生日，唱生日歌。

通过这次家长助教活动，实现家园共育这一目标。家园共育能使教师与家长建立平等合作的伙伴关系。家庭幼儿园各有各的优势与特点，但它们目标一致，二者有机结合，家长通过活动体验教师的角色，这样一种活动形成一种很好的家园互补，共同促进幼儿的健康成长。另外也通过活动使我们的家长更了解我们的主题活动，支持我们的活动，增加家长参与教育的意识与责任感。活动的开展使孩子与其他家庭的家长接触，多了一种家庭氛围、亲子氛围，孩子活动更宽松、更自由、更快乐。