幼小衔接的重点是关心入学的愿望和情感

关键词：入学适应

尤其要利用暑假培养孩子独立性

问：刚入学时孩子会出现哪些不适应的情况？我们家长该如何帮助孩子渡过这段时期？我们自己又该如何放低焦虑，渡过幼小衔接时期？

黄琼答：据我了解，刚入小学的孩子，更多的不适应是小学的作息安排，小学老师的教学方式(少游戏，多语言传授等)，小学生之间的同伴关系与交往特点等。家长不必焦虑，这是正常的，因为两个学段孩子不同，所以教学安排，教学内容，教学方式和同伴关系师生关系等多不同。一方面，幼儿园在大班学期也会有一系列在作息，教学内容，孩子要求上的变化，以提高孩子的各方面能力。另一方面，家长要努力在家里，尤其利用大班毕业后暑假两个月，培养孩子的独立性，自己的事情自己做，培养任务意识，时间观念，以及掌握一些学习方法，如自我检查等。让孩子逐渐适应小学的学习生活和学习任务。