为了提高孩子们的自我服务能力，我们在班级和孩子们一起商讨了《今天我值日》的小版块。每天会安排六至七名孩为班级做一些力所能及的小事，当好值日生，做好值日工作。通过一星期的实施，发现孩子们的积极性大大提高，有些每天来得晚的孩子也能早早来园，值日工作做得非常好，孩子们很开心！