为了进一步推进我园市级规划课题《基于儿童视角，“四季”艺术体验活动的实践研究》的深入研究，切实提高幼儿园教科研质量，帮助老师明确课题研究的思路，2022年11月18日下午，我园组织课题组教师开展了幼儿园课题组学习活动。

课题负责人平凡老师首先从课题的研究背景、核心概念的界定、研究目标和内容、课题研究预期成果等方面进行了介绍和解读。

随后课题组的老师们围绕课题资源如何梳理这一问题，进行了学习交流。

最后，平凡老师对活动进行了总结，要求课题组成员按照分工情况在活动前做好规划与安排，一步一步稳步前行，将课题研究做实、做透！

本次课题组学习既是一次课题推进会，也是一次交流、研讨会，对提高幼儿园的课题研究工作起到了指导引领作用。科研，从来不是一蹴而就的。相信在课题组成员的共同努力下，研究的脚步会更加坚定，成果将更加丰硕。